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關於智慧財產權的一些想法 ─ 以書籍為起點
我從高中以來外文書籍需求一年比一年多,所謂「知識無價」的觀念也不斷的在我心中產生動搖,現在我反而覺得知識是有價的,從小到大的學費、書籍費、補習費再加上國中畢業後沒賺到的工作薪水,獲得知識的機會成本相當之高,也難怪很多父母無法接受孩子選擇一些「錢景」不高的專業。這一切的開銷都可以追本溯源的歸結到知識記載的主要載體─書籍,如果想要追求知識,你可以不補習、你可以不上學、但你就是不能不讀書。
《人類的故事》說進入啟蒙時代的一個重要契機就是印刷術的發明,使得本來是專屬於貴族和教士的知識得以流傳進入一般人的世界中。知識的普及性到今天也許在歐美還成立,但到了開發中國家裡,好像又回到了過去的樣子,歐美國家擁有世界上最優良的學術機構,出版的書籍自然也是最具權威性的,然而書籍的定價是以歐美的物價水準來訂定,到了開發中國家這樣的價格常常是一個學生半個月的生活費,有些教科書會有所謂的International Edition,價格大概降到一半左右,但還是相當驚人,更別提大部分的書籍並沒有這樣的版本了。以我一個月約十本的閱讀量,總計要花一到兩萬元,這可不是一般的學生可以負擔的金額(所以我有解決方法…)。所以這樣看來知識的分配其實是受到個人所擁有個財富所影響,變成富者越富,貧者越貧的惡性循環。

